Jackson Pollock? ジャクソンポロック？

At the children's playground, Nano was attacking crayon box which elder kids enjoyed colouring. I thought she wanted to draw, and gave her papre and let her hold crayon, but 遊び場に行くと、大きいお姉ちゃん達がクレヨンでぬりえをしている。ナノカも、そこへ飛び込んでいって、邪魔をするので、「クレヨンで遊びたいのかな？」と思い、紙を渡して、描かせようとするが、

She was interested in collecting more crayons and at the end she put them into mouth. She prefered my pen or pencil to draw and did not recognise crayons as drawing tools.１本線を引くと、すぐにクレヨンを両手いっぱいに集め（ひんしゅく）、そして、最後には口に含んだりする。ペンに比べると、扱いにくいようで、物を描く道具として認識できないようだ。

But my pen is not fun since it is all black and thin line. I bought rolled papre and watercolour pen and colour paper and cut them to paste on paper to call her interests.　とはいえ、いつまでも私の仕事道具の黒いペンだけでは、つまんないだろう、とロール紙と水彩のサインペンと色紙を買ってきた。まずは、色を選ばせて、単純な形に紙を切って、紙に貼っていく。だだっぴろいブランクの紙を目の前にしても、なかなか、子供だって、最初からモチベーションいっぱいともいかないだろうから、少し、お手伝い、する。

At the end, I made easy dress and let her wear. She loved it after that and found it fun.　そして、最後はその紙を服に仕立ててやった。それで記念撮影をして、見せた所、俄然、やる気を出たのか、次から、積極的に参加するようになった。

Cutted paper done by me. It gave her inspiration to start. I guess kids need help to start.　こんな感じ

Soon she want to paste papre by herself.　のりも奪って制作中。

Pose in a dress.　記念撮影

Hung the drawing on the wall. Jackson Pollock?　２日目の絵は、壁に飾った。ジャクソンポロック？

People tend to think that crayon is the first art supply for kids. Actually, crayon is a little difficult to handle for the little kids. The hands get dirty and kids hands pressure is not strong enough for making good lines. Nanoka did not recognise crayon as a tool to draw since she watched my drawing with pen, pencil. She hold drawing tools like pencil. Crayon might be too short for her. I felt that I should give her comfortable tool to draw and bought cheap waterbase colour pen and roller paper. She looked hesitated to the large blank paper at the beginning, so I support her with cut out colour paper. Pen make only dots and line, so cutted paper makes shaps. Soon she started to work more freely. Fun to watch kids making arts. 子供の最初の絵の道具＝クレヨン、と思いがちだが、クレヨンは意外に、使いにくい道具である。子供によっては、神経質で手が汚れるのがイヤな子もいるし、結構、筆圧が必要で、思った通りのラインが出て来ない。特に、ナノカは、私がペンや色鉛筆、鉛筆類を握っているのを、よく見ているせいなのか、筆記道具の持ち方が、鉛筆持ち、である。クレヨンは彼女にとって「みじかい」と感じているのかもしれない。いくら促しても、一向に描こうとしない。大人が、使いやすい道具で、好きなように描いていいように、子供だって、本人の使いやすいものを選ばせてあげた方がいいだろう。そう思って、安物ではあるが、サインペンやら、ロール紙やらを、買ってきて与えてみた。道具がそろったとはいえ、「はい」と渡しただけでは、大きなブランクの紙に、戸惑っているようだったので、少し、手伝ってみた。ペンは「点」「線」をつけるのには、最適の道具だが、「面」を塗るには、不向きだ。そこで、色紙で形を張り、「面」を補助してやる。子供が熱中してる姿は、見ていて、楽しい。